top of page

ב"ה

בואי בכיף ללמוד תכנות בסקראצ'

קידום מיומנויות ושיפור תפקודים ניהוליים בתוכנית תכנות עם תכנים מותאמים לחינוך חב"ד

<קוד
מחוב"ד
>

giphy.gif

לתוכנית הוראה זו מגוון מטרות מרכזיות:

​

  • פיתוח תפקודים ניהוליים בקרב התלמידות: אתחול משימה (אומדן זמן), תכנון, רצף פעולות, ראית עתיד, התמדה, ארגון מחשבתי, גמישות מחשבתית, ויסות רגשי, בדיקה ובקרה

​

  • פיתוח מיומנויות של חשיבה מחשובית: חשיבה מופשטת, חשיבה אלגוריתמית, הצגת נתונים ופתרון בעיות.

​

  • היכרות עם מבנה שפת קוד בסביבת סקראצ'.

​

  • יצירת אנימציות במורכבויות שונות מהפשוט אל המורכב.

 

בנוסף, לאורך השיעורים נשים דגש גם על:

​

  • פיתוח מיומנויות חקר בקרב התלמידות: חיפוש מידע, חשיבה יצירתית, כתיבה ותיעוד, אנליזה וסינתזה.

​

  • פיתוח מיומנויות למידת עמיתים: הקשבה, שותפות, תקשורת בין אישית, עבודת צוות, והתמודדות עם קבלת ביקורת.

מטרות התוכנית

שיעור מס' 1

מתחילות – היכרות ותנועה בסיסית
 

לקראת שיפור תפקודים ניהוליים
 

שיעור מס_ 1 _ מוכנות.gif

שיעור מס' 2

תנועה, גלישה וסיבוב לדמות
 

תפקודים ניהוליים הבאים לידי ביטוי בשיעור זה:  גמישות מחשבתית. בדיקה ובקרה.

.gif

שיעור מס' 3

הוספת בועת דיבור לדמות, נראות וקול
 

תפקודים ניהוליים הבאים לידי ביטוי בשיעור זה:  תכנון. רצף פעולות. בדיקה ובקרה.

שיעור מס_ 3 _ מתחילות לדבר.gif

שיעור מס' 4

אינטראקציה בין דמויות
 

תפקודים ניהוליים הבאים לידי ביטוי בשיעור זה:  תכנון. רצף פעולות. בדיקה ובקרה.

שיעור מס_ 4 _ טובים השניים.jpg

שיעור מס' 5

חידון שו"ת
 

תפקודים ניהוליים הבאים לידי ביטוי בשיעור זה:  תכנון. רצף פעולות. אומדן זמן.

שיעור מס_ 5 _ יוצרות חידון.gif

שיעור מס' 6-7

יצירת משחק מבוך
 

תפקודים ניהוליים הבאים לידי ביטוי בשיעור זה:  תכנון. רצף פעולות. ויסות רגשי. אתחול.

שיעור מס_ 6-7 _ יוצרות מבוך.jpg

שיעור מס' 8

יצירת אנימציה
 

תפקודים ניהוליים הבאים לידי ביטוי בשיעור זה:  תכנון. רצף פעולות. ויסות רגשי. אתחול. התמדה. בדיקה ובקרה.

שיעור 8.png

שיעור מס' 9

שיתוף תוצרים וחקר עמיתות
 

תפקודים ניהוליים הבאים לידי ביטוי בשיעור זה: תכנון. רצף פעולות. אתחול.  ויסות רגשי. גמישות מחשבתית. בדיקה ובקרה.

IMG-20240117-WA0201.jpg

לסיכומו
של שיעור :)

אני מאמינה כי באמצעות חשיפה מוקדמת של בנות חב"ד ללימודי קוד נשיג בעז"ה יעדים אלו ועל כן חשוב היה לי לפתוח תוכנית זו עם שימת לב לתכנים ולתוכניות שיותאמו למגזר החב"די.

​

התוכנית כוללת בשלב זה שמונה מערכי שיעור. לכל שיעור- מערך ומצגת מלווה, כולל קישורים לפרויקטים לדוגמא. חשוב בעיני להכין ולהתכונן היטב לשיעור ולא לקבל את המערך כ'תורה מסיני'. פירוט וטיפים רבים בגוף המערכים.

​

אני זמינה בשמחה לכל שאלה / הדרכה וחשוב לי מאד המשוב מכן גם תוך כדי ההוראה, בשאיפה להרחיב את התוכנית להיקף שנתי ואף תוכנית דומה לגילאים הצעירים יותר.

רחלי בלוי

מורה יקרה,

​

מוגשת לך בזאת תוכנית הוראת לימוד קוד בסביבת Scratch המיועדת לתלמידות כיתות ג-ה בבתי ספר יסודיים של רשת חינוך חב"ד. 

את התוכנית פיתחתי במסגרת לימודיי לתואר שני 'טכנולוגיה בחינוך' בסמינר הקיבוצים ובעקבות מסקנות שהביאו אותי מסקירת ספרות אודות החשיבות ללימוד קוד בקרב בנות חב"ד. אני מאמינה בצורך לקדם זאת מכמה סיבות והיבטים: 

​

  • מטרה להכשיר את התלמידות שלנו לבוגרות העתיד בעידן הטכנו-דיגיטלי-פדגוגי.

  • רצון לצמצם את הפער בין הנשים והגברים בתחומי ההייטק.

  • צורך בפיתוח מיומנויות חשיבה מחשובית וקידום תפקודים ניהוליים בקרב התלמידות.

Untitled design (8).png

רחלי בלוי

רכזת פרויקטים ברשת חינוך חב"ד

M.Ed טכנולוגיה בחינוך - סמינר הקיבוצים

B.Ed מתמטיקה ותושב"ע לחט"ב

FullStack בווב סקול

2023 - תשפ"ג

רשת.png
bottom of page